As crianças pequenas também são sujeitos de processos educativos: elaboram hipóteses, aprendem, têm suas próprias formas de ver e pensar o mundo. Por isso, os primeiros anos da Educação Infantil, desde o berçário, devem ter uma dimensão educativa, criando condições para que os alunos conquistem progressivamente a autonomia, explorem o universo ao seu redor, de forma planejada e respeitosa com sua individualidade.
Desde o Baby Oz, o Mágico de Oz trabalham nesta dimensão, com escolha de projetos que estimulam o conhecimento, o pertencimento a um determinado grupo, a socialização, a aprendizagem.